blog Szkoły Podstawowej nr 368 w Warszawie

Informacje ogólne o kraju

Państwo: Republica Bolivariana de Venezuela – Boliwariańska Republika Wenezueli
Język urzędowy: espanol – hiszpański
Hymn: Gloria al Bravo Pueblo – Chwała dzielnemu ludowi
Dewiza: Wenezuela nie posiada dewizy

Kuchnia Wenezueli – najlepsze potrawy

1 stycznia 2017 – Nowy Rok
24 lutego 2017 – Karnawał
25 lutego 2017 – Karnawał Drugi dzień
13 kwietnia 2017 – Wielki Czwartek
14 kwietnia 2017 – Wielki Piątek
19 kwietnia 2017 – Święto Walki Wyzwoleńczej
1 maja 2017 – Święto Pracy
24 czerwca 2017 – Bitwa o Carabobo
5 lipca 2017 – Święto Niepodległości
24 lipca 2017 – Dzień Simona Bolivara
12 października 2017 – Dzień Krzysztofa Kolumba
25 grudnia 2017 – Boże Narodzenie

Ciekawe miejsca w Wenezueli

zobacz prezentację

Film

link

Dnia 16 maja 2017 roku odbyło się długo wyczekiwane spotkanie kulturowe o Wenezueli, zrealizowane w ramach projektu „Las diferencias culturales”. Uczestniczyły w nim klasy: 1f, 2c i 2d. Na uroczystość przybyło aż 4 gości z Ambasady Wenezueli w Warszawie: Pan Luis Gómez Urdaneta – Ambasador Nadzwyczajny i Pełnomocny, Pan Dimas Alvarenga Guerra – Pierwszy Sekretarz oraz dwoje pracowników Ambasady. Wizyta tylu gości była dla wszystkich ogromną niespodzianką, ale mimo zaskoczenia i chwilowego stresu prowadzącej spotkanie wyszło niesamowicie. Po powitaniu przez Panią Dyrektor i Amelię Rosiak, Pan Ambasador podziękował za zaproszenie do naszej szkoły, a następnie opowiedział o najważniejszych sprawach dotyczących Wenezueli. Niestety, z powodu choroby musiał szybko opuścić spotkanie, ale obiecał w przyszłości nas odwiedzić. Na spotkaniu zostali pomocnicy pana Ambasadora, którzy wspaniale sobie poradzili, przedstawiając prezentację na temat swojego rodzinnego kraju oraz omawiając ją … PO POLSKU! Uzdolnienia językowe gości wywołały szeroki uśmiech na twarzach zgromadzonych osób i przyśpieszyły bicie serca wielu dziewczyn 🙂 Po pokazie slajdów nadszedł czas na wywiad przeprowadzony przez Amelię. Odpowiedzi gości bardzo zaciekawiły zgromadzonych uczniów i zachęciły do zadawania własnych pytań. Wenezuelska podróż zakończyła się po dwóch godzinach lekcyjnych, w trakcie których udało nam się „zwiedzić” całą Wenezuelę. Niesamowite, nieprawdaż? 🙂

Amelia Rosiak,
Klasa 2d